El blog de Diego

OLGA PEREDA La educación de los hijos no es una ciencia exacta. Pero hay verdades absolutas. Por ejemplo: la autoridad no tiene nada que ver con el autoritarismo, el cariño no está reñido con la firmeza y poner límites no es frustrar a nadie. Padre de dos jóvenes, profesor de Secundaria, divulgador y cofundador del proyecto  aprenderaeducar.org ,  Francisco Castaño publica 'La mejor versión de tu hijo'  (editado por Plataforma Actual), ameno y didáctico ensayo donde ofrece herramientas y pautas para fomentar las relaciones familiares sanas. Sí, también con los preadolescentes y adolescentes. Hace años se fue de colonias con un grupo de 3º de la ESO. Les dijo que hicieran las camas y que primero pusieran la sábana bajera. Ni uno sabía lo que era. El problema -y grave- es de los padres. Los padres y las madres somos responsables de la educación de los hijos. Es preocupante la falta de límites y cada vez afecta a los críos más pequeños. El confinamiento por la pandemia, a...

LAURA PERAITA Todo el mundo decide quien es su amigo. Pero nadie elige a los padres. Sean mejores o peores, son los que uno tiene y es una circunstancia que no se puede cambiar. Al igual que los progenitores no eligen a sus hijos. Aun así, hay progenitores que tratan de mantener una relación más allá de la que corresponde a padres e hijos, intentan ser «amigos» de sus pequeños. Y alardear de ello. ¿Qué consecuencias tiene esta decisión? Según Javier Urra , doctor en Psicología y en Ciencias de la salud y autor, entre otros libros, de «Déjale crecer», intercambiar la figura de padre con la de amigo es querer hacer un juego de trilero, es confundirlo todo. «Es posicionar al hijo donde no le corresponde, otrogándole unas responsabilidades que no tienen sentido» . Explica que el modelo «padre-colega» deja mucho que desear en la práctica. « Los hijos no necesitan padres-colegas que son permisivos. Eso no es correcto. Lo que necesitan de verdad son padres educadores y padres maestros....

ANA DEL BARRIO En el día de la vuelta al cole, esta pedagoga y fundadora del Colegio Montessori nos da su receta para educar sin autoritarismo ni sobreprotección, pero con autoridad. Comenzamos la lección de la mano de  Maite Vallet , autora de libros como "Atrévete con su niñez" o "Atrévete con su adolescencia". Muchas madres se sienten culpables por no pasar tiempo suficiente con los niños y usted se queja de que ahora pasamos demasiado tiempo con ellos. Las madres que están todo el tiempo empeñadas en jugar con los niños les están quitando su tiempo de soledad. El hijo tiene necesidad de jugar un montón de horas al día solo y con otros niños de su edad. El disfrute de la soledad es muy importante desde el principio de la vida. Si te fijas, los bebés juegan solos. Pero, casi nadie lo ve porque hay un empeño de que cuando están despiertos, tienen que estar con los adultos. Que juegen solos no es tan fácil, porque muchas veces reclaman atención. El bebé...

EFE El juez de Menores de Córdoba, Ruiz Rabasa , ha alertado del aumento de la violencia familiar y de casos en los que los padres denuncian que « no pueden » con sus hijos. En declaraciones a Efe, el magistrado y psicólogo, responsable del juzgado único de Menores de Córdoba, ha apuntado que « el delito estrella que se ha incrementado de forma muy exponencial y alarmante es la violencia de hijos contra los padres» , hasta llegar a la mitad de los asuntos que trata. « Educacionalmente, algo está fallando cuando los padres llegan pidiendo socorro », ha insistido el juez, que apunta a « la pérdida de valores » como causa de este tipo de violencia familiar y alerta de que « se ha perdido la autoridad, todo es permisividad». El  magistrado , con más de una década de experiencia profesional en menores, ha indicado que « la actual ley del menor no es laxa » aunque entiende que « en casos graves la sociedad piense que las penas se quedan cortas». Hay una opinión generalizada en...

CARLOTA FOMINAYA La doctora Rafaela Santos es la presidenta y artífice de la Fundación Humanae y del Instituto Español de Resiliencia (IER). También es el alma de la III Jornada de divulgación científica  « Neurociencia, Deporte Paralímpico e Inserción Laboral: La Resiliencia se aprende » , que tiene lugar mañana 20 de octubre y a la que  todavía es posible es acudir . Durante el evento se entregarán los  III Premios a la Resiliencia  a nueve deportistas paraolímipicos que, según esta neuropsiquiatra, son el mejor testimonio de superación frente a la adversidad y, en definitiva, de resiliencia.  « Son el ejemplo a seguir por todos nosotros y las empresas deberían incorporar estos valores a sus empleados » , sugiere. —¿Qué es exactamente la resiliencia? — La resiliencia es la capacidad que todos tenemos o podemos desarrollar, para afrontar la adversidad de forma constructiva, logrando los recursos para salir fortalecido de la experiencia. Las personas r...