El blog de Diego

Los  niños  son uno de los colectivos más  damnificados por esta  pandemia  desde el punto de vista psicológico. A pesar de que ya pueden salir a la calle de manera limitada, han sufrido y sufren un  cambio de rutinas y una explosión de nuevos  sentimientos  que a los  padres  les están dejando descolocados y  sin saber cómo actuar . Los niños están  tristes  porque  echan de menos a sus amigos, sus rutinas , su estructura y su previsibilidad, explica a  CNN  Christopher Willard , profesor de Psiquiatría de la Facultad de Medicina de Harvard (Estados Unidos). Están  sintiendo las mismas emociones que los adultos  en la pandemia, pero expresándolas de manera diferente: lloran, gritan, desobedecen, discuten y se pelean con sus hermanos. Los padres aquí tienen una papeleta difícil de afrontar:  ¿Cómo pueden ayudar a sus hijos  en estos momentos difíciles y prevenir futuros colapsos apoyand...

S.F. El juego libre de los niños con sus juguetes es “sagrado” durante el periodo de confinamiento para contener la pandemia de coronavirus y, por ende, los padres deben “respetarlo”. Además, deben valorar la importancia del juego “simbólico”, imprescindible para el desarrollo cognitivo y la creatividad de los más pequeños, pero también como vehículo para que expresen sus emociones en estas circunstancias. Así lo subrayaron, en declaraciones a Servimedia las psicólogas del  Laboratorio de Neurociencia Cognitiva del Desarrollo de la Universidad de Granada (UGR)  y fundadoras de Neuromindset, empresa dedicada al fomento de las habilidades cognitivas y emocionales en los niños, Lina Cómbita y Charo Rueda . Ambas abogaron por  “no saturarles con los deberes”  y permitirles que se “ sumerjan en su mundo ” a través de sus juguetes, gracias a los cuales “ se distraen y crean realidades paralelas ” que les permiten “abstraerse de esa realidad sólida con la qu...

SILVIA C.CARPALLO Tendemos a sobreproteger a nuestros hijos en vez de enseñarles a ser autosuficientes, lo que según los expertos crea problemas en el desarrollo de su personalidad “ Siempre serás mi bebé ”. Esa es una de las frases que toda madre ha dicho alguna vez mientras acunaba a su hijo. La cuestión es que esa frase suena diferente cuando el “ bebé ” en cuestión tiene un año, siete o catorce. Como en un extraño síndrome de Peter Pan, nos negamos a que nuestros hijos crezcan, y eso tiene sus consecuencias. Muchos medios se han hecho eco del mensaje de la nueva película de Pixar “Inside Out”, respecto a la importancia que tiene la tristeza en nuestra vida. Poco se ha hablado, en cambio, de otro de sus mensajes claves: la necesidad de dejar que nuestros hijos crezcan . Aceptar sus cambios, sus decisiones y dejarles que sufran y se equivoquen para permitir que maduren . Algo que parece obvio, pero no lo es tanto. Volviendo a un ejemplo estadounidense, la revista ...

Los niños se lo pasan en grande disfrazándose. Vale cualquier traje, lo que importa es que se diviertan jugando a ser otros. Aunque para ellos es un juego, a través de su disfraz nuestros hijos aprenden muchas cosas. Alguno ha aprovechado para hacer de papá, lo que tiene sus ventajas, otro ha optado por andar a cuatro patas y ser el rey del patio con su cara de león, también hay quien se ha pasado la mañana capturando a los malos porque hoy tiene poderes de superhéroe. ¿Solo un juego? Sobre todo un juego pero, según los especialistas, tras un disfraz puede esconderse mucho más. Más que un juego Aparte de proporcionar cantidades ingentes de diversión, el disfraz ayuda al pequeño a desarrollar ciertas áreas de una forma fácil, lúdica y casi inconsciente: La principal es la creatividad: cuando el niño decide llevar un ovillo de lana en la mano para completar su versión de Spiderman, por ejemplo. Aprende a expresarse con libertad y dista...

L.PERAITA No hay padre ni madre que no se eche a temblar cuando su hijo les dice « ¡me aburro! ». Muchos no saben cómo actuar y se soprenden al ver a los pequeños bloqueados sin saber qué hacer. Sin embargo, antes de entrar de lleno en la materia y de que los padres se pongan a hacer el pino para distraer y divertir a sus hijos aburridos, Veronica Corsini, psicóloga de Servicios Psicológicos Koan , matiza que es necesario reflexionar sobre el verdadero significado de « ¡me aburro! ». Explica que es muy habitual que los padres den por hecho que el aburrimiento en los niños responda a un cansancio o tedio debido no encontrar algo que les distraiga y les divierta. Ante esta demanda que hace el niño, los padres suelen reaccionar de dos maneras: distraerles dándoles algo para tratar de cubrir sus necesidades y rellenar ese hueco o, todo lo contrario, no prestarles atención. « El primer problema que acarrean estas reacciones de los padres, está en que cuando un niño dice que...

SILVIA TAULÉS No siempre es fácil lidiar con un niño. A veces hay enfados, algún grito, alguna amenaza... Si el pequeño se siente acorralado o las cosas suceden como no estaba previsto, puede enfurruñarse. Hasta tal punto, que puede llegar a buscar las palabras más desagradables para dañar a sus padres. Las palabras más desagradables dentro del vocabulario que el niño conoce, claro. Decir " ya no te quiero " o "te odio" , suele ser el recurso más fácil. Y el más común. Becky Bailey ( aquí un vídeo demostrativo de sus técnicas ) es una psicóloga infantil estadounidense especializada en enfrentarse al enfado de los hijos. Bailey explica los motivos por los que un niño puede llegar a dañar tanto: " Están aprendiendo a vivir con sus emociones, no las controlan y no las conocen. En un momento pueden estar contentos y riendo de emoción y al segundo siguiente ponerse a llorar desesperados por algo que les ha molestado. En esas turbulencias difíci...

OLGA R.SANMARTÍN Los alumnos de siete años del colegio público Tinguaro de Vecindario (Gran Canaria) llevan dos semanas aprendiendo sobre el miedo . Sentados en el suelo del aula formando un círculo, los 25 chicos y chicas de 2º B hablan de monstruos, de arañas y de otras cosas que les hacen temblar. Los primeros días, Yeray confesaba un poco avergonzado que desde pequeño le daba pánico el tobogán del patio. Sus profesores le entregaron una cámara y le encomendaron la tarea de retratar las distintas emociones de sus compañeros. Él se fue directo a fotografiar el tobogán . Los niños pasaron las imágenes al ordenador y después las proyectaron en una pantalla. El miedo de Yeray desapareció. La clase va precisamente de eso, de que los críos revelen, proyecten o reconozcan sus sentimientos, de que los observen y los modelen como si fueran plastelina , de que aprendan a ver dentro de sí mismos. La premisa de los profesores, Virginia Santana y David García , se basa en que...