El blog de Diego

EVA CARNERO CHAMÓN Tan creativo es colocarle un palito a una bola de caramelo como escribir una novela policíaca, diseñar un vestido de novia o hacer de escultura urbana en el parque de El Retiro (Madrid). La creatividad is in the air , en todas partes y en todos los seres humanos, aunque no todos la desarrollamos del mismo modo, ni con la misma intensidad. Se trata de una capacidad que Javier Sagarna , escritor y director de la Escuela de Escritores, describe como " una mirada fértil, capaz de ver la maravilla donde los demás solo ven murria. Y esa excepcionalidad puede materializarse en una historia, un poema, un cuadro o un cesto de mimbre". A priori, uno tiende a relacionar la generación de ideas originales con nuestro lado más artístico. Sin embargo, ¿alguien podría negar la imaginación que, en ocasiones, hay que echarle para llegar a fin de mes o para encontrar una tercera vía en la resolución un conflicto diplomático? Auténticos malabarismos mental...

CLARA SIMÓN VÁQUEZ Alejandra -aunque podría ser Lucía, Daniel, Marcos, David...- tiene nueve años, está en cuarto de Primaria y tiene dificultades para leer y comprender lo que lee . Sigue deteniéndose en cada sílaba. No-pue-de-le-er-co-mo-cual-quier-ni-ño-de-su-cla-se. Empezó teniendo dificultades para hablar, se le resistía la pronunciación de la letra "r". Luego, esos problemas se materializaron al empezar a leer, no seguía el ritmo de sus compañeros de clase, presentaba dificultades en la lecturoescritura. A este retraso se le añadía que era tímida de carácter, con lo que sus carencias pasaban aún más desapercibidas. Pero al llegar a cuarto y seguir leyendo como si estuviera en primero o segundo hizo saltar las alarmas de sus padres y profesores que decidieron ver qué pasaba. Tras una valoración rigurosa llegó el diagnóstico: Alejandra era disléxica. A pesar de su problema, acabó la educación secundaria con un apoyo constante del colegio y de la familia ...

GEMA LENDOIRO  Nace un bebé y una de las primeras preocupaciones de los padres primerizos es el sueño. ¿Por qué tanta obsesión? Porque si no dormimos no somos personas y el bebé llega a nuestros brazos con un ritmo de sueño incompatible con nuestras propias necesidades. Si a eso añadimos el ejercicio de unos determinantes culturales (que algunos todavía se empeñan en imponer en nombre de la ciencia mal entendida) como obligar a nuestro bebé a dormir lejos del cuerpo de su madre, la situación se hace insostenible. Ni duerme él, ni duerme la madre, ni duerme el padre.  Asegura que «los niños no aprenden a dormir». Y tiene legión de fans. Pero en el otro lado tiene al doctor Estivill diciendo justamente lo contrario, que sí aprenden y de hecho él tiene un método que muchos padres siguen. ¿Qué dice la ciencia, entonces? La ciencia dice muchas cosas pero, lo más importante es que la ciencia no es la única en tener derecho a palabra en este tema. Esto es,...

CARLOS FRESNEDA Un sondeo entre los profesores británicos ha revelado que el sexting ha alcanzado proporciones epidémicas incluso en las escuelas primarias, con niños de hasta siete años intercambiando imágenes sexualmente explícitas a través del teléfono móvi l, una práctica ya muy habitual entre los estudiantes de 13 a 16 años. La mitad de los 1.300 profesores sondeados -en el estudio realizado por el sindicato NASWUT , han reconocido estar al tanto o haber intervenido en casos de sexting , que expone a los menores al acoso entre sus propios compañeros de clase y los convierte en objetivos de abusos sexuales. Los casos de niños haciéndose selfies sexuales o tomando fotos a traición de sus compañeros en los lavabos son relativamente frecuentes, al igual que la difusión por las redes sociales de sus primeras experiencias sexuales. El cyberbullying o acoso digital se ve muchas veces amplificado por la distribución de imágenes obtenidas a través del sexting , acompañad...

JAVIER SALAS A medida que padres y madres se conciencian de los males asociados a los refrescos, es más probable que los zumos se generalicen como una alternativa para ofrecer a los hijos. Sin embargo, un grupo de investigadores ha estudiado los zumos para niños que se pueden encontrar en el supermercado y la conclusión es tan tajante como venían advirtiendo algunos especialistas: s uponen un problema de exceso de azúcares casi tan grave como el de los refrescos. El estudio se realizó con zumos envasados y batidos de frutas que se pueden encontrar en cualquier supermercado del Reino Unido: " Los azúcares contenidos en las bebidas de frutas comercializadas para niños son inaceptablemente altos" , concluyen. Y añaden: "Los fabricantes deben dejar de añadir azúcares y calorías innecesarias a sus bebidas". Realizado por científicos de las universidades de Londres y Liverpool y publicado por BMJ Open , en este trabajo se analizó el contenido de 203 b...

Muchos padres se preguntan qué pueden hacer si sus hijos pequeños se muerden las uñas. ¿Distraerle? ¿Regañarle? El Dr. Florencio de Santiago, pediatra, nos da algunos consejos sobre cómo actuar. Al principio, cuando el gesto de morderse las uñas es todavía circunstancial, ignorarlo es una forma de combatirlo. Pero una vez que el niño lleva un tiempo mordiéndose las manos y ese gesto se ha convertido en un hábito, hay que pasar a los hechos para ayudar al pequeño a superarlo: 1. Adoptar una actitud tranquila , evitando regañar al niño, castigar o culpabilizar, porque la costumbre puede ser superior a su voluntad de dejarla. Además, insistir demasiado en algo tiene un efecto contraproducente. 2. Cuando esté mordiéndose las uñas, tratar de distraerle con algún juego en el que a ser posible tenga que utilizar las manos . Mirad un cuento con bonitas ilustraciones, animándole a que sea él quien pase las hojas; levantad una torre de construcciones, jug...

M.J.P-B / MADRID Partiendo de la base de que los padres tienen libertad para transmitir los valores que consideren más convenientes para sus hijos, siempre hay algunos principios que parecen los básicos para una convivencia social en armonía. Óscar González , profesor y director de la Escuela de Padres con Talento, ha confeccionado una propuesta que resultará muy útil para empezar. Se trata de una guía de valores que poco a poco irá configurando nuestra propia escala de principios a medidas que crecemos. Pero antes de inculcar a los hijos una serie de valores, los padres deben plantearse que « es más importante lo que hacemos que lo que decimos », como aconseja González, y, por tanto, « hay que dar coherencia » a nuestras acciones y comportamiento. Los padres tienen que dar ejemplo: « no pueden decir al niño que sea respetuoso con los demás si nosotros estamos continuamente faltando el respeto a todo el mundo », dice el profesor. Hay muchos momentos en el día a dí...