NORA KURTIN
Sí, el cole empieza en casa, y eso no significa sentarse a hacer los deberes con nuestros hijos, más bien todo lo contrario.
Con motivo de nuestro décimo aniversario, el Observatorio de Sapos y Princesas preguntó a nuestros lectores por diferentes temas de interés para los padres -ocio dentro y fuera de casa, educación, salud, psicología, tecnología, lectura...-. En lo que se refiere a educación, los temas que más preocupan a los padres resultaron ser estos: método educativo, bilinguismo y acoso escolar, por este orden.
El aumento del fracaso escolar en nuestro país, es uno de los motivos por los que el método educativo
ha cobrado más protagonismo en los últimos años. Obviamente, se han
introducido en las aulas nuevas herramientas y tecnología para amenizar
el aprendizaje, pero el principal problema es que en muchos de nuestros
colegios se sigue enseñando como hace 30 años, esto es, con métodos muy poco participativos.
Sin embargo, está demostrado que el entusiasmo favorece el aprendizaje y
que los niños motivados rinden más y aprenden de manera más natural. Los padres debemos transmitir esa ilusión por aprender
a nuestros hijos. Hay muchas cosas que sutilmente podemos hacer desde
casa si sabemos los temas que están tratando en el cole o si trabajan
con proyectos. Por ejemplo, acudir a un museo o exposición relacionado
con lo que estén estudiando, acompañarles a la biblioteca o a la
librería a escoger libros, buscar películas ambientadas en una época o
que traten aspectos relacionados con la materia, hacer algún trabajo
manual, investigar por internet y debatir sobre lo que hemos aprendido a
la hora de la cena, viajar, salir al campo... Pero, sobre todo, escucharlos, pedirles su opinión, dejarles desarrollar sus gustos y criterios propios. En definitiva, dejarles pensar y saber cómo piensan.
Respecto al bilinguismo, todos sabemos lo necesario que es el inglés para poder acceder al mercado laboral. También está demostrado cómo el aprendizaje de un segundo idioma estimula y favorece el desarrollo del cerebro.
Es verdad que no todo el mundo puede permitirse ofrecer una educación
bilingue a sus hijos y que el bilinguismo de los colegios públicos
no alcanza el nivel deseado, pero también podemos desde impulsar desde casa el aprendizaje de un idioma
escuchando música, yendo a espectáculos y viendo la televisión siempre
que sea posible en inglés o estableciendo la alternancia de las lecturas
de placer en uno y otro idioma. Si nosotros sabemos inglés,
hablémosles en él, enseñémosles al menos vocabulario a partir de
nuestras conversaciones cotidianas. Saquemos también el inglés de las aulas para ayudarles a soltarse y familiarizarse con él.
Las nuevas tecnologías también nos aportan muchas herramientas para hacer del aprendizaje algo divertido.
Son muchas las aplicaciones especialmente diseñadas para este fin que
nos pueden ser útiles. En este aspecto, también sería muy positivo que
el profesorado contara con una formación adecuada para aprender
a manejar y conocer los recursos disponibles a su alcance para impartir
su materia.
En cuanto al acoso escolar, no
debemos olvidar que somos los padres y no el colegio los que sentamos
las bases de la educación de nuestros hijos fortaleciendo su autoestima y nivel de empatía, e inculcándoles desde que son pequeños el respeto a los demás y el rechazo a la violencia.
En definitiva, la educación de nuestros hijos es nuestra responsabilidad, hay muchas cosas que podemos hacer desde casa para estimular a nuestros hijos, motivarlos y despertar su interés por el aprendizaje, aprovechémoslas, el tiempo pasa muy deprisa.
EL MUNDO/SAPOS Y PRINCESAS, Miércoles 10 de febrero de 2016
Imagen: Diego diciembre 2014
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